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Rigenerazione urbana: conclusa la prima parte del progetto di alternanza scuola-lavoro del Liceo ‘Matilde di Canossa’ di Reggio Emilia


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Il Comune di Reggio Emilia (Servizio Rigenerazione urbana e del territorio e Officina Educativa) ha avviato nell’anno scolastico 2018 un percorso formativo di alternanza scuola-lavoro e rigenerazione della città dal titolo ‘Nuove rigenerazioni’, con 11 Istituti di istruzione superiore, tramite la sottoscrizione di un Protocollo d’intesa, firmato al Tecnopolo il 27 marzo scorso e finalizzato a promuovere progetti riguardanti la rigenerazione urbana, la conoscenza del patrimonio architettonico e la tutela dell’ambiente.

A conclusione della prima parte del progetto ‘urbanisti-CA-nossa’, che fa parte del Protocollo, le classi coinvolte 4G, 3H e 3K degli indirizzi di Scienze umane e Coreutico dell’Istituto liceale Matilde di Canossa, assieme ai docenti e professionisti che hanno lavorato con gli studenti, hanno organizzato un momento di restituzione del percorso con una presentazione dei risultati delle attività di ricerca.

L’evento si è tenuto sabato 19 maggio al Tecnopolo di Reggio Emilia ed è stato suddiviso in due momenti in cui i presenti hanno partecipato personalmente al percorso esperienziale delle ragazze e dei ragazzi. E’ stata messa in scena una performance artistica dal titolo ‘Corpo urbano: la storia di Bam’ (classe 3K indirizzo Coreutico) con musica dal vivo ed è stato presentato il sito internet dedicato al tema della toponomastica, dell’urbanistica e dell’antropologia (classi 3H e 4G indirizzo Scienze umane).